第17章 童年三八线
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第 17章童年三八线
在二战落幕之前，朝鲜与韩国原本浑然一体，是一个统一的国度。然而，因二战这一历史因素，战后，这两个国家竟以“三八线”为界被硬生生地一分为二。自此，朝鲜和韩国在一定程度上仿若“对头”。
但凡对“抗美援朝，保家卫国”这段历史有所知晓的人，大多清楚朝鲜、韩国两国“三八线”的来龙去脉。即这两个国家决然不可跨越“三八线”，一旦越界，便意味着侵犯，而侵犯极易引发两国之间的战火纷飞。
而在民间，人们也常常将“三八线”视作存在矛盾或有嫌隙之人之间的界限。倘若有矛盾的双方中，一方跨越了他们之间“约定”的“三八线”，就极有可能致使矛盾激化，甚至引发难以预料的后果。
在我成长的上个世纪 60年代至 80年代期间，男女之间的界限被无限放大。但凡异性两人接触稍近，常被村民们曲解为或许存在男女作风问题。
若是已婚男女走得过于亲近，往往会被他人猜疑有“生活作风”问题。有些尖酸刻薄的村民，甚至会捏造他们“通奸”的谣言，说某某女背叛自家男人、红杏出墙。
有些遭受伤害的男女双方，在难以承受谣言带来的伤害时，偶尔会选择极端的方式来证明自己的清白，比如跳河、吞食农药自杀等等。
对于都是单身的男女，如果他们走得稍近，往往会被一些村民传言说这两人在谈恋爱。总体而言，谣言对女性造成的伤害尤为巨大。这种对男女关系的错误认知“民风”，无形之中，常常被大人们传递给了孩子们，孩子们便认为男女之间必须保持足够的距离，方能有效保护自己。
那个年代农村的“三八线”现象极为常见。
一些单身成年男女，即使在确定了恋爱关系后，依然不敢在公共场合表现得过于亲昵，甚至有些已经恋爱七八年了，依然未曾在公共场合牵过手，他们结婚后常被村民调侃是“八年抗战”的成果。
受以上错误“民风”影响，我们从上小学起，男女同学之间几乎从不交流，更别提探讨学习了。
不管是上课期间，还是课间休息时，男女同学之间都保持着一定的距离。特别是上课学习时，虽然异性的两个同学共用一张课桌、一条长凳，然而在桌面中间和凳子中间都划有一道醒目的分界线，同学们将此线称为“三八线”。
自从男女同学之间有了“三八线”，男女同学相见，宛如仇敌。在平时做作业时，生怕手会越界，坐在一条长凳上亦是如此，一旦越过中线，经常会被对方推回。学校里的“三八线”现象，给正常的男女同学之间的友谊带来了极大的伤害，班上男女同学之间也因“三八线”问题，偶尔会产生很大的矛盾。
我记得我们班上曾发生过因“三八线”引发男女同学矛盾的事件。
有一次，男同学陈伟在上课时打瞌睡时，将两只手放在桌面上，其中一只手就越过了“三八线”，同桌女同学刘惠用力推陈伟的手，却怎么也推不过“三八线”，于是，她气愤地直接向老师报告，说陈伟越过“三八线”是有意伤害她。实际上，当时陈伟是睡着了，处于无意识状态下越过“三八线”的，而刘惠同学却认定他是故意为之。
老师在了解到陈伟同学越过“三八线”的缘由后，对这两位同学都进行了善意的“批评”。
即便是同生产队且作为邻居的异性同学，在上学或回家途中也不敢一同行走，就怕被“三八线”这错误的“民风”所伤。其实，在那个时候，男女同学之间彼此都充满了好奇，都有着与异性同学交谈的渴望。
如今想来，如果当时男女同学之间没有“三八线”，异性同学之间的交流接触就会增多，相互的了解也会加深，异性同学之间的友情也会增进许多，对异性同学双方的学习等方面都将大有裨益。
只是在那个时候，由于存在对“三八线”的错误曲解，谁也不愿去打破这种局面，男女同学之间要是偷偷说话，就会被很多同学议论，说男生不正经，想找女同学早恋之类的闲言碎语。
可以说那个时候，因男女同学间存在“三八线”的原因，异性同学间完全毫无一点同学感情。
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在二战落幕之前，朝鲜与韩国原本浑然一体，是一个统一的国度。然而，因二战这一历史因素，战后，这两个国家竟以“三八线”为界被硬生生地一分为二。自此，朝鲜和韩国在一定程度上仿若“对头”。
但凡对“抗美援朝，保家卫国”这段历史有所知晓的人，大多清楚朝鲜、韩国两国“三八线”的来龙去脉。即这两个国家决然不可跨越“三八线”，一旦越界，便意味着侵犯，而侵犯极易引发两国之间的战火纷飞。
而在民间，人们也常常将“三八线”视作存在矛盾或有嫌隙之人之间的界限。倘若有矛盾的双方中，一方跨越了他们之间“约定”的“三八线”，就极有可能致使矛盾激化，甚至引发难以预料的后果。
在我成长的上个世纪 60年代至 80年代期间，男女之间的界限被无限放大。但凡异性两人接触稍近，常被村民们曲解为或许存在男女作风问题。
若是已婚男女走得过于亲近，往往会被他人猜疑有“生活作风”问题。有些尖酸刻薄的村民，甚至会捏造他们“通奸”的谣言，说某某女背叛自家男人、红杏出墙。
有些遭受伤害的男女双方，在难以承受谣言带来的伤害时，偶尔会选择极端的方式来证明自己的清白，比如跳河、吞食农药自杀等等。
对于都是单身的男女，如果他们走得稍近，往往会被一些村民传言说这两人在谈恋爱。总体而言，谣言对女性造成的伤害尤为巨大。这种对男女关系的错误认知“民风”，无形之中，常常被大人们传递给了孩子们，孩子们便认为男女之间必须保持足够的距离，方能有效保护自己。
那个年代农村的“三八线”现象极为常见。
一些单身成年男女，即使在确定了恋爱关系后，依然不敢在公共场合表现得过于亲昵，甚至有些已经恋爱七八年了，依然未曾在公共场合牵过手，他们结婚后常被村民调侃是“八年抗战”的成果。
受以上错误“民风”影响，我们从上小学起，男女同学之间几乎从不交流，更别提探讨学习了。
不管是上课期间，还是课间休息时，男女同学之间都保持着一定的距离。特别是上课学习时，虽然异性的两个同学共用一张课桌、一条长凳，然而在桌面中间和凳子中间都划有一道醒目的分界线，同学们将此线称为“三八线”。
自从男女同学之间有了“三八线”，男女同学相见，宛如仇敌。在平时做作业时，生怕手会越界，坐在一条长凳上亦是如此，一旦越过中线，经常会被对方推回。学校里的“三八线”现象，给正常的男女同学之间的友谊带来了极大的伤害，班上男女同学之间也因“三八线”问题，偶尔会产生很大的矛盾。
我记得我们班上曾发生过因“三八线”引发男女同学矛盾的事件。
有一次，男同学陈伟在上课时打瞌睡时，将两只手放在桌面上，其中一只手就越过了“三八线”，同桌女同学刘惠用力推陈伟的手，却怎么也推不过“三八线”，于是，她气愤地直接向老师报告，说陈伟越过“三八线”是有意伤害她。实际上，当时陈伟是睡着了，处于无意识状态下越过“三八线”的，而刘惠同学却认定他是故意为之。
老师在了解到陈伟同学越过“三八线”的缘由后，对这两位同学都进行了善意的“批评”。
即便是同生产队且作为邻居的异性同学，在上学或回家途中也不敢一同行走，就怕被“三八线”这错误的“民风”所伤。其实，在那个时候，男女同学之间彼此都充满了好奇，都有着与异性同学交谈的渴望。
如今想来，如果当时男女同学之间没有“三八线”，异性同学之间的交流接触就会增多，相互的了解也会加深，异性同学之间的友情也会增进许多，对异性同学双方的学习等方面都将大有裨益。
只是在那个时候，由于存在对“三八线”的错误曲解，谁也不愿去打破这种局面，男女同学之间要是偷偷说话，就会被很多同学议论，说男生不正经，想找女同学早恋之类的闲言碎语。
可以说那个时候，因男女同学间存在“三八线”的原因，异性同学间完全毫无一点同学感情。
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